正しい日本語で表現できること。

　教育方法学分野・教育工学分野を中心に、教育方法・教授ストラテジーに関連する研究論文、特に、授業研究に関連する論文を購読する。
　また、受講者の希望に応じて、特定の研究論文の部分的な追試研究を行い、成果の発表と討論を行う。

　予め報告者を決め、その報告に基づき討論を行う。報告者は発表用の資料を作ること。なお、資料の作成に際しては、それぞれの事柄について単にまとめるだけでなく、関連する実例を探し、発表日に行われるであろう質疑応答も想定して準備しておくこと。

テキスト：論文講読資料集（自作）、「教育方法学研究」、「教育工学雑誌」、「わかる授業の創造」及びその他の授業記録（逐語記録、映像記録、音声記録など）を必要に応じて個別に指示する。
参考図書：授業中に指示する。

　毎授業中の討論への参加、レポート・提出物等を総合的に判断して評価を行う。

　関連資料については次のURLを参照されたい：
http://www.edu.kyushu-u.ac.jp/html/kyokan/kume/Kamoku.html