1999年度メディア教育論演習

予定日
授業計画・概要
実習ガイド
練習
提出スタック等

第1回

10月15日

オリエンテーションとデモンストレーション
学習の進め方と利用するハードウェア、ソフトウェアに関して解説する。 さらに、各種スタックを実際に操作して作品のイメージをつかむ。

1.1 電源スイッチを入れる
1.2 ログインする
1.3 アプリケーションを起動する
1.4 アプリケーションを終了する
1.5 ログアウトする
1.6 電源スイッチを切る
1.7 マウスとウィンドウの操作など

練習1-1

第2回

10月22日

実習のための環境整備
具体的には、ファイルサーバー上に作業フォルダと提出用フォルダを作成する。

1.8 ファイル共有の基礎知識

練習1-2

1.9 演習のための環境整備

第3回

10月29日

ペインティングツールの使い方
カード作成に必要なペインティングツールの使い方を練習する。

2.1 HyperCardの基礎知識

練習2-1

2.2 ペインティングツールの使い方

練習2-2

renshu2-2

第4回

11月5日

ペイントメニューの使い方
カード作成に必要なペインティングメニューの使い方を練習する。

2.3 ペイントメニューの使い方

練習2-3

renshu2-3

第5回

11月12日

オプションメニューの使い方
カード作成に必要なオプションメニューの使い方を練習する。

2.4 オプションメニューの使い方

練習2-4

renshu2-4

第6回

11月19日

サンプルスタックとボタンの作成、カードのリンク
リンクや各種イフェクトについて学習するために利用するサンプルスタックを作成する。さらに、ボタンによってカードをリンクすることを学ぶ。

3.1 The Manholeもどきに挑戦

練習3-1

3.2 ボタンでリンク

練習3-2

renshu3

第7回

11月26日

スクリプトの作成1
ビジュアル・イフェクトについて学ぶ。

4.1 視覚効果をつけてみよう

練習4-1

renshu4-1

第8回

12月3日

スクリプトの作成2
サウンド・イフェクトについて学ぶ。

4.2 音響効果をつけてみよう

練習4-2

renshu4-2

第9回

12月10日

スクリプトの作成3
HyperTalkに関して簡単に解説し、オブジェクト指向プログラミングの雰囲気をつかませる。さらに、カードにスクリプトをつけることも学ぶ。

4.3 スクリプトを極める

練習4-3その1

第10回

12月17日

練習4-3その2

renshu4-3

第11回

12月24日

自由課題の作成1
今まで学習してきたことを応用して、各自が自由にストーリー性を持った作品、あるいは、自学自習用教材を作る。

第12回

1月14日

自由課題の作成2

提出締め切りは、1月20日(木)17時

第13回

1月21日

発表会と相互評価1
作品の目的、操作対象者、自慢できる点、「ウリ」、やり残したこと、などを10分程度で発表する。さらに、参加者全員による相互評価を体験する。

別に指示する

第14回

1月28日

発表会と相互評価2

別に指示する