問題　コンピュータを使って「無意味なグラフ」を描いてしまった学習者がいる。あなたが彼または彼女に対してアドバイスしなければならない立場にいるとするとき、以下の問い(1)〜(2)に答えよ。

(1)コンピュータで「有意味なグラフ」を描くための前提知識のうち、彼または彼女には不足していたと考えられるものを推測し、できるだけ具体的に記述してみよ。

(2)彼または彼女がコンピュータで「有意味なグラフ」を描けるようになるためには、今後どのような教育あるいは学習が必要だと考えるか。できるだけ具体的に記述せよ。