コース名など ：

人工言語Ｉ　２年春学期４単位

担当教員 ：

阿美静壽、久米弘

概　要 ：

ソフトウェアプラットフォームであるHyperCardを利用した簡単なアニメーションの作成を通して、構造化プログラミング・オブジェクト指向プログラミングの基礎を学習する。さらに、アンケートの基礎集計を題材に統計パッケージ言語（SPSS）にも触れる。

実習ガイド ：

• 第一部「オブジェクト指向プログラミング入門」（自作、実費販売）
• 第二部「データ処理への第一歩」（自作、実費販売）

テキスト ：

荒井龍弥「手足を動かす統計学」（自作、実費販売）

参考書 ：

• マイスメディア研究会「ハイパーカード　アニメーションブック」啓学出版
• 佐々木保行他「心理・教育統計法」高文堂
• 佐々木保行他「実務的SPSSによる多変量解析」高文堂

評　価 ：

提出物（課題、作品）、第一部筆記試験、および、最終試験（期末テスト、筆記試験）の成績を総合的に判断して評価を行う。なお、二つの筆記試験の割合は同等とする。

授業形態 ：

基本的に、自学自習とする。

その他 ：

• 第一部では個人毎に一つの作品を創る。使用する機器の台数に限りがあり、また、各クラスの提出締切り時期が重なる場合もありうる。授業として確保されている時間内に作品を完成できるよう、第11回までの授業を有効に使い、作業計画を練っておくこと。
• 第二部（第18回目以降）では電卓（ルートの計算ができるもの）を使うので、各自用意しておくこと。
• 第二部で取り扱うSPSSを活用するためには、統計学の知識が不可欠であるが、本科目の性格上、統計学のための特別な講義時間を予定してはいない。その代わり、自学自習用に作られたテキストである「手足を動かす統計学」の学習を、授業計画を参考にして各自計画的に進めること。

授業計画 ：

第一部　オブジェクト指向プログラミング入門

• 第１回 オリエンテーションとデモンストレーション
  学習の進め方と利用するハードウェア、ソフトウェアに関して解説する。
  →第一部実習ガイド「1.1　Macintoshの基礎知識」
  ※以下、→記号は対応する実習ガイドのタイトルならびに練習課題を示し、○記号は提出するスタックやファイルの名前を示している。参考にしてほしい。
• 第２回 実習のための環境整備を行う。具体的には、ファイルサーバー上に作業フォルダと提出用フォルダを作成する。
  →第一部実習ガイド「1.2　ファイル共有の基礎知識（練習1-2）」
• 第３回 ペインティングツールの使い方１
  カード作成に必要なペインティングツールの使い方を練習する。
  →実習ガイド「1.3　HyperCardの基礎知識」、「2.1　ペインティングツールの使い方（練習2-1(1)）」
• 第４回 ペインティングツールの使い方２
  ○提出スタック名renshu2-1
  →実習ガイド「2.1　ペインティングツールの使い方（練習2-1(2)）」
  
• 第５回 ペイントメニューの使い方
  カード作成に必要なペインティングメニューの使い方を練習する。
  ○提出スタック名renshu2-2
  →実習ガイド「2.2　ペイントメニューの使い方（練習2-2）」
• 第６回 オプションメニューの使い方
  カード作成に必要なオプションメニューの使い方を練習する。
  ○提出スタック名renshu2-3
  →実習ガイド「2.3　オプションメニューの使い方（練習2-3）」
• 第７回 サンプルスタックの作成
  リンクや各種イフェクトについて学習するために利用するサンプルスタックを作成する。
  →実習ガイド「3.1　The Manholeもどきに挑戦（練習3-1）」
• 第８回 ボタンの作成とカードのリンク
  ボタンによってカードをリンクすることを学ぶ。
  ○提出スタック名renshu3
  →実習ガイド「3.2　ボタンでリンク（練習3-2）」
• 第９回 スクリプトの作成１
  ビジュアル・イフェクトについて学ぶ。
  ○提出スタック名renshu4-1
  →実習ガイド「4.1　視覚効果をつけてみよう（練習4-1）」
• 第10回 スクリプトの作成２
  サウンド・イフェクトについて学ぶ。
  ○提出スタック名renshu4-2
  →実習ガイド「4.2　音響効果をつけてみよう（練習4-2）」
• 第11回 スクリプトの作成３
  HyperTalkに関して簡単に解説し、オブジェクト指向プログラミングの雰囲気をつかませる。さらに、カードにスクリプトをつけることも学ぶ。
  ○提出スタック名renshu4-3（提出は次回の時間中でよい）
  →実習ガイド「4.3　スクリプトを極める（練習4-3その１）」、「4.3　スクリプトを極める（練習4-3その２）」
• 第12回 自由課題の作成１
  今まで学習してきたことを応用して、各自が自由にストーリー性を持った作品を作る。
  ○提出スタック名renshu4-3（前回の続き）
  →実習ガイド「4.3　スクリプトを極める（練習4-3その２）」
  ・提出作品の条件は次の通り。
  1. 一人一作品を提出すること。
  2. 必ずストーリー性を持たせること。
  3. 「指示」を明確にすること。
  4. 作品の規模は、カード10枚以上30枚以下とする。
  5. 作品は３枚目のカードから始まるようにする。
     1. １枚目のカードは表紙とし、作品のタイトルと作者の名前を書き入れること。もしあれば、アドバイザー等の名前も書き入れること。
     2. ２枚目のカードには、作品の概要（宣伝文）を書き入れること。
     3. 必ず他の人にその作品を見てもらい、最後のカードに感想と署名を書き入れてもらうこと。

  ※使用する機器の台数に限りがあり、また、各クラスの提出締切り時期が重なる場合もありうる。授業として確保されている時間内に作品を完成できるよう、計画的に作業を進めること。

  ※なお、既存の絵本・マンガ等をヒントに作品を作るような場合には、著作権に十分留意すること。

• 第13回 自由課題の作成２
• 第14回 自由課題の作成３
• 第15回 自由課題の作成４
• 第16回 自由課題の作成５
  ・作品は、第16回目の授業の日の「最後」までに提出することとする。詳しくは、授業時間中に指示する。
• 第17回 第一部筆記試験の実施
  オブジェクト指向プログラミングの基礎的な事柄に関して理解を確かめる
  筆記試験終了後、「手足を動かす統計学」§１の章末クイズを実施する。

  ・第一部筆記試験について

  「第一部実習ガイド」、「第一部筆記試験案」、自筆のノートのみ持ち込み可。試験時間は60分程度とする。詳しくは、試験前に指示する。

  ・「手足を動かす統計学」§１の章末クイズについて

  得点等は次の授業の開始までにrbox宛に電子メールで送ること。
  →実習ガイド「練習１−１(2)」
  「手足を動かす統計学」§１は次回までの宿題とする。
  →実習ガイド「練習１−１(1)」

第二部　データ処理への第一歩

• 第18回 第二部のオリエンテーションと実習のための環境整備を行う。具体的には、ファイルサーバー上に作業フォルダと提出用フォルダを作成し、SPSSの起動ファイルを複写する。続いてSPSSを実際に起動し、実行環境を体験する。
  →第二部実習ガイド「1.2　作業フォルダの準備（練習1-2）」、「1.3　SPSSの基礎知識１（練習1-3）」
• 第19回 代表値に関する学習を行い、簡単なSPSSプログラムを実行する。具体的には「手足を動かす統計学」の§２「いろいろな代表値」を読み進め、問題を解いていく。続いて雛型プログラム（記述統計;descriptives）を実行し、SPSSにおけるプログラムの実行方法を体験する。さらに、SPSSの出力結果と「手足を動かす統計学」§２の集計結果とを比較してみる。
  →実習ガイドの「2.1　プログラムを実行する前に…（練習2-1）」、「2.2　プログラムを実行するには…（練習2-2）」、「2.3　SPSSの基礎知識２（練習2-3）」の実習に相当する。
  ○提出ファイル名kadai2-1.listing、kadai2-3.listing
  ・「手足を動かす統計学」§２の残りは次回までの宿題とする。
• 第20回 グラフに関する学習を行い、簡単なSPSSプログラムを実行する。具体的には「手足を動かす統計学」の§３「統計値の表現・グラフの魔術」を読み進め、問題を解いていく。続いて前回の復習を兼ねて雛型プログラム（度数集計;frequencies、グループ別集計;means）を実行する。
  ○提出ファイル名kadai2-41.listing、kadai2-42.listing
  ・「手足を動かす統計学」§３の残りは次回までの宿題とする。
• 第21回 確率に関する学習を行い、簡単なSPSSプログラムを実行する。具体的には「手足を動かす統計学」の§４「確率の話」を読み進め、問題を解いていく。続いて前回までの復習を兼ね、データを変えて記述統計、度数集計、グループ別集計プログラムを作成し、実行する。データは第16回に実行した章末クイズの結果を利用する。
  ○提出ファイル名kadai2-5.listing
  ・「手足を動かす統計学」§４の残りは次回までの宿題とする。
• 第22回 正規分布に関する学習を行い、簡単なSPSSプログラムを実行する。具体的には「手足を動かす統計学」の§５「正規（誤差）分布と推定」を読み進め、問題を解いていく。続いて欠測値処理（missing values）とデータ変容（select if, compute, recode）のための簡単なSPSSプログラムを実行する。
  ○提出ファイル名kadai3-1.listing、kadai3-2.listing、kadai3-3.listing
  ・「手足を動かす統計学」§５の残りは次回までの宿題とする。
• 第23回 ｔ分布とｔ検定に関する学習を行い、簡単なSPSSプログラムを実行する。具体的には、「手足を動かす統計学」の§６「ｔ分布とその検定」を読み進め、問題を解いていく。続いて、平均値の差の検定（t-test）のための簡単なSPSSプログラムを実行する。
  ○提出ファイル名kadai3-41.listing、kadai3-42.listing
  ・「手足を動かす統計学」§６の残りは次回までの宿題とする。
• 第24回 相関に関する学習を行い、簡単なSPSSプログラムを実行する。具体的には、「手足を動かす統計学」の§７「相関・相関係数」を読み進め、問題を解いていく。続いて、相関係数（correlations）を計算するための簡単なSPSSプログラムを実行する。
  ○提出ファイル名kadai3-51.listing、kadai3-52.listing、kadai3-53.listing
  ・「手足を動かす統計学」§７の残りは次回までの宿題とする。
• 第25回 回帰と連関に関する学習を行い、簡単なSPSSプログラムを実行する。具体的には、「手足を動かす統計学」の§８「回帰・連関」を読み進め、問題を解いていく。続いて、クロス集計（crosstabs）のための簡単なSPSSプログラムを実行する。
  ○提出ファイル名kadai3-6.listing
  ・「手足を動かす統計学」§８の残りは次回までの宿題とする。
• 第26回 今までの復習を行い、今後の自主学習の進め方について指導する。具体的には、「手足を動かす統計学」の§９「おまけ」を読み進め、問題を解いていく。
  ・「手足を動かす統計学」§９の残りは次回までの宿題とする。

最終試験

データ処理の基礎的な事柄に関して理解を確かめる。
・電卓、「心理・教育統計法」、「実務的SPSSによる多変量解析」、「手足を動かす統計学」、「第二部実習ガイド」、自筆のノートのみ持ち込み可。詳しくは、試験前に指示する。