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教育工学・視聴覚教育

第4回目の課題(ek4)

九州大学 久米 弘


回答者:083005 大石 美穂
  1. 冒頭の場面と最後の場面との相違点


  2. 開発されていない人間と開発された人間との相違点


  3. 印象に残っている場面と感想

     人の感想を見て、まず、自分の回答の書き方が人に読んでもらうような書き方ではなかったことをとても恥ずかしく思いました。以後気を付けたいと思います。
     印象に残った場面で、クラッカーを与えている場面について取り上げている人が多かったように感じました。私はそのことについては触れませんでしたが、もちろん見ていて不快に思ったのは皆さんと同じです。
     でも、それが一概にだめだとは言えず、他の方法があったのでは?と思う反面、普通の子を教育するのとは状況が違うので、この方法しかないかも?とも思い、正直言って考えれば考えるほど分からなくなります。
     私たちはふつうに生まれ育ってきていますが、その普通というものはとても奥深く、人間というものは簡単に語ることのできない、すばらしい生き物であることを実感させられました。


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