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教育工学・視聴覚教育

第4回目の課題（ek4）

九州大学　久米　弘

回答者：081612　土井　江美子

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1. 冒頭の場面と最後の場面との相違点
   

   教育をうけ指文字を使えるようになったことで、人とコミュニケーションをとることができるようになった。

2. 開発されていない人間と開発された人間との相違点
   

   開発された人間とは、教育を受けたことにより成長した人間のことであり、学ぶという行為を自発的に行うことができる。

3. 印象に残っている場面と感想
   

   前回と変わりなし。